Réžia dokumentárneho filmu [Mgr. art.]

• Študijný odbor: Umenie
• Študijný program: Scenáristika a réžia hraného a dokumentárneho filmu
• Študijný plán/modul: Réžia dokumentárneho filmu
• Dosiahnutá kvalifikácia: magister umenia
• Forma štúdia: denná
• Štandardná dĺžka štúdia: 4 semestre
• Počet kreditov: 120 kreditov
• Zabezpečujúce pracovisko: Ateliér dokumentárnej tvorby

---

Cieľom vzdelávacieho procesu v druhom stupni štúdia je prehĺbenie vnútorného autorského programu, ktorý sa kryštalizoval počas predchádzajúcich troch rokov bakalárskeho štúdia.

Dôraz sa kladie na osobitú autorskú poetiku, autenticitu, argumentáciu vo vzťahu: autor/téma/divák.

Študenti a študentky sú vedení ku komplexnej výpovedi, pričom sa prihliada na rétorickú, estetickú a politickú dimenziu tvorivého procesu. Očakáva sa, že v magisterskom stupni štúdia pracujú samostatne, majú schopnosť kriticky vnímať svoju tému v širšom spoločenskom kontexte, suverénne sa orientuje v žánroch a metódach réžie dokumentárneho filmu a zaujíma sa o nové formálne cesty pri spracovaní témy svojho filmu.

Pri hľadaní vlastného autorského rukopisu sa inšpirujú poznatkami o rôznych filmových smeroch, tvorivo pristupujú k naratívnym modelom, využíva rôzne hybridné žánrové postupy, aj na hranici experimentálneho filmu, vedia pracovať s reflexívnou iróniou a zaujíma sa o rôzne interdisciplinárne umelecké tvary a performatívne metódy. Cieľom je nájsť primeranú formu svojho absolventského filmu, ktorý je spolu s teoretickou záverečnou prácou absolventským výstupom štúdia. 

Čo budem študovať?

Praktické cvičenia a semináre v priamom vzťahu k tvorbe dokumentárneho filmu sú vedené prevažne v úzkom kruhu (výnimkou sú spoločné teoretické predmety). Študijný plán dopĺňajú výberové predmety ako napr. Filozofické otázky filmu, Film a dejiny, Experimentálny film či Rodové štúdiá.

Ateliér podporuje tvorivé a prepojené spoločenstvo ľudí, ktorí majú radi dokumentárny film v jeho najrozmanitejších podobách. Tento model umožňuje pružne reagovať na individuálne snaženie toho – ktorého študenta či študentky.

• Kto ma bude učiť?
• Predmety študijného plánu

---

Moja kariéra

Absolventi si nachádzajú uplatnenie v mnohých sférach kultúrneho života. Pracujú buď v slobodnom povolaní a realizujú sa v sfére autorského filmu (hraného i dokumentárneho), nachádzajú zamestnanie v inštitúciách ako verejnoprávna televízia a rozhlas, súkromné televízie, reklamné produkcie, stávajú sa členmi novinových redakcií, kde pracujú na napĺňaní online video obsahu.

Neuplatňujú sa len v pozícii režiséra, ale nachádzajú svoje uplatnenie i ako redaktori, dramaturgovia, lektori. 

---

Čo hovoria naši študenti a absolventi?

Iveta Grófová, autorka filmov Až do mesta Aš a Piata loď

“Ateliér dokumentárnej tvorby mi poskytol kreatívnu slobodu a spoločnosť ľudí, ktorí ma inšpirovali a motivovali k práci na autorských filmoch. Hľadanie spôsobu, akým sa vo svojej práci dokážem a chcem realizovať, to bolo to najlepšie, čo som mohla získat”

Miro Remo, autor filmov Cooltúra, Arsy Versy, Comeback alebo Vrbovské vetry

“Štúdium dokumentu predĺžilo moje detstvo, umožnilo mi ďalej snívať. Ukázalo mi, že škola môže baviť. Na svet okolo seba som sa začal pozerať optikou kamery. Objavil som psychicky náročnú, no pritom zábavnú prácu s intímnym odrazom môjho vnútorného pocitu. Je to celkom dobrá psycho– hygiena.”

Zuzana Piussi, autorka filmov Nemoc tretej moci, Od Fica do Fica či Krehká identita

“Na škole som si ujasňovala, aký dokument chcem robiť, čo považujem za dôležité filmom ukázať a povedať, prečo niektorý dokument považujem za dobrý a iný za zlý, ako pristupovať k človeku, ktorého nakrúcam a hlavne, aký spôsob použiť. Najviac mi pri tom mojom hľadaní pomohli ľudia, s ktorými som sa mohla hádať, voči ktorým som sa vyhranila a s ktorými som nesúhlasila. ”

Ivan Ostrochovský, autor a producent filmov Ilja Zeljenka, Koza a Služobníci

“Keď som urobil prvácky film, Dušán Hanák navrhol, aby mi radšej nedali hodnotenie A pretože sa bál, aby som si náhodou nezačal myslieť, že už viem ako na to. Ja som si  to samozrejme nemyslel, ale boh vie, ako by to dopadlo keby nebol Dušan Hanák ostražitý. Po premietaní druháckeho filmu mi Martin Slivka povedal, že som ,,zneuctil” dokumentárny film. Bol to vzdelaný človek, polyhistor a preto použil odbornú terminológiu. Pri tej príležitosti Dušan Hanák poznamenal tichým hlasom, že „on už minulý rok hovoril…“. Keďže som bol v tej dobe viac odvážny ako inteligentný, tak som mu na to povedal, že som možno urobil zlý film, pretože ma nič nenaučili. Hanák sa na mňa len letmo pozrel a zopár rokov sa so mnou už nerozprával, len na mňa tak skúmavo pozeral. Dnes sa mu vôbec nečudujem. Blbcov treba mať v merku. Každý rok som mal dekanský termín, a keď som raz večer pred obhajobou doniesol Borisovi Hochelovi k nemu domov svoj bakalársky  film, zvláštne sa mi pozrel do očí a ja som mal pocit, že vidí až do Viedne. Niečo zamrmlal, zavrel dvere a nepustil ma ku skúškam. Školu som skončil v tridsiatich dvoch rokoch. Bol som bez peňazí, býval som na internáte, ale dnes určite viem, že vďaka trpezlivosti mnohých múdrych ľudí  na škole to boli najdôležitejšie roky môjho života.”

---

Priebeh prijímacieho konania

KOMPLETNÉ INFORMÁCIE O PRIJÍMACOM KONANÍ NA AKAD. ROK 24/25 NÁJDETE NA TOMTO ODKAZE

Uchádzači a uchádzačky sa prihlasujú do 15. 4. 2024 prostredníctvom systému ePrihláška. Prijímacie konanie sa uskutoční 27. 6. 2024.

e-Prihláška

---

Školné a poplatky

• Školné pri prekročení štandardnej dĺžky štúdia: 1 650 € / akademický rok
• Poplatok za prijímacie konanie: 40 €

---

Kontakty